Los Momentos de una Clase / Foro

Tema de discusión:
Importancia de los momentos de una clase.

Objetivo del Foro:
Discutir acerca de los momentos de una clase.

Para que los momentos de una clase sean posibles en necesario tomar en cuenta la planificación en el aula , la misma consiste en encontrar la mejor manera de organizar el paso a paso , para alcanzar los aprendizajes esperados en los tiempos que se señalan .

La organización del paso a paso implica la distribución de las actividades de la clase, la que a su vez se estructura en distintos momentos.

Los Momentos de una Clase:

Momento de Inicio:
Este momento se caracteriza por la aplicación de estrategias diseñadas por el profesor con el fin de que los alumnos /as sean capaces de:
Recordar, retomar y retroalimentar los aprendizajes previos.
Conocer cuáles son los propósitos de la clase (el objetivo de la clase).
Estimular el interés e involucrarse por los nuevos contenidos que abordarán.
Expresar sus ideas, sentimientos experiencias y conocimientos sobre el tema, de modo que puedan establecer vínculos con los nuevos aprendizajes.
Escuchar las instrucciones y lo que se espera de ellos.

Dentro de los recursos a utilizar para iniciar o introducir la clase se pueden destacar:
Exposición breve del docente.
Reportajes utilizados por estudiantes.
Lluvia de ideas con tarjetas.
Medios audiovisuales, entre otros.

Momento de Desarrollo:

Es el momento más intenso de la clase , caracterizado por una fuerte interacción entre el profesor y los alumnos y con los materiales de enseñanza, y encaminado a poner en práctica las habilidades cognitivas.

Recursos (estrategias y técnicas) que ayudan en este momento:
Exposición del profesor , para entregar información, contextualizar y/ o motivar a los alumnos.
Presentaciones (pizarra, power point...)
Equipo de trabajo.
Lluvia de ideas.
Simulaciones.
Método de los cuatro pasos (preparar, demostrar, aplicar, ejercitar).
Textos, guías.
Métodos de proyectos.

Momento del Cierre:

Este es el momento en el que el profesor sintetiza los contenidos, abriendo nuevos desafíos o tareas para realizar, y además es el momento en que también se toma para evaluar el logro  u objetivos de la clase.

Recursos utilizables para este momento:
Síntesis realizada por el profesor .
Recuento de los momentos más importantes de clase.
Exposición breve destacando los puntos de la clase.
Evaluación formativa o autoevaluación breve de los aprendizajes propuestos.
Dinámica.

Es importante recordar que para la elaboración o diseño  de una clase se deben considerar los siguientes elementos:
Los establecidos en la planificación .
La selección de estrategias y/o técnicas .
La interacción entre el docente , los estudiantes y los contenidos (materiales).
El diseño.

En este foro les pidos a todos y cada uno de los participantes que destaquen la importancia de los momentos de una clase y que destaquen sus puntos de vista de dicho tema.



Tema trabajado en la asignatura Didáctica y Practica Docente, del Prof. Nilo Silverio