PLANIFICACIÓN DE LA CLASE

PLANIFICACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL EVANGÉLICA (UNEV)

ASIGNATURA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA II

MAESTRO  (PRACTICANTE): CARLOS R. HIRALDO MARTÍNEZ

TEMA: LA INTELIGENCIA / DESARROLLO INTELECTUAL EN LA JUVENTUD Y LA MEDIANA EDAD.

Propósitos

-       Explicar el concepto de inteligencia.

-      Identificar los tipos de inteligencia.

-      Comprender si la inteligencia cambio con la edad.

-      Valorar de qué modo afectan a la salud y el estilo de vida  a la cognición.

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Contenidos:

           Conceptual:

-      Concepto  de inteligencia.

Procedimental:

-      Identificación de los tipos de inteligencia (dentro de este tema)

-      Comprensión del cambio de la inteligencia con la edad.

Actitudinal

-      Valoración del modo que afectan a la salud y el estilo de vida a la cognición, en la juventud y la mediana edad.

Estrategias

-Trabajo en equipo.

·       Actividades :

 En el primer momento e inicio, el profesor ofrece una pista sobre el concepto de inteligencia , luego les detalla los propósitos que quiere lograr con dicho tema. 

En el segundo momento o desarrollo, el  profesor presenta el concepto de inteligencia por medio de la  webquest, luego durante el proceso de clase les pide a los estudiantes que formen tres equipo de tres y que contesten las preguntas que se les pide, para que la presenten.

 En el tercer momento o cierre, el maestro hace una evaluación tomando en cuenta los siguientes aspectos, como son:

- Dominio del tema

- Trabajo en equipo

- Creatividad 

·       Los recursos:

 http://es.thefreedictionary.com/inteligencia

http://www.xatakaciencia.com/otros/que-es-la-inteligencia http://www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-emocional/inteligencia-emocional.shtml